Nem titok, hogy sok gyerek zenei iskolában tanul, anélkül, hogy a jövőbeli szakmát a zenéhez kötné. Ahogy mondják, csak magadnak, a közös fejlesztésnek.
De mi érdekes. A zeneiskolák diplomáival kommunikálva gyakran találkozhatunk paradox jelenséggel: a gyerekek szabadon olvashatják a lapokat, kifejezetten összetett klasszikus alkotásokat játszanak, és ugyanakkor nehezen tudják felvenni a kísérletet Murka-hoz.
Mi a helyzet? Lehetőség van a zenei fül kiválasztására - a kiválasztottak sokára, de annak érdekében, hogy szórakoztassanak egy baráti társaságot a rendelésre készült modern dallamokkal, ragyogó zenei képességekkel kell rendelkeznie?
Kivonás és szaporodás, a gyerekek nem fájnak
Milyen gyermekeket nem tanítanak a zeneiskolában: minden kulcsból készítsen kvintetikus akkordokat, énekeljen egy kórusban, és értékelje az olasz operát, és olyan sebességgel játsszon az arpeggiosokat, hogy ne maradjon meg az ujjaival.
De mindez egy dologra fordul: a zenét meg kell tanulni. Szerelje szét a jegyzetek munkáját, ellenálljon pontosan az időtartamnak és a tempónak, és pontosan a szerző gondolatának közvetítésére.
A zene megteremtése nem tanítható. Vigyázz a hangok harmóniáját a fejedben is a jegyzetekre. A népszerű dallamok megértése igen érthető akkordokon szintén nem tekinthető méltó akadémiai foglalkozásnak.
Úgy tűnik tehát, hogy ugyanazzal a Murkával játszani kell, hogy legyen fiatal Mozart ajándéka - ha ez egy ilyen lehetetlen feladat, még azok számára is, akik képesek a Hold Sonata és a Valkyries repülésének teljesítésére.
Nem csak zenészré válhatsz, de ha igazán akarod, akkor is
Van egy másik érdekes megfigyelés. A legtöbb önállóan tanított ember számára rendkívül egyszerű, hogy a zene kiválasztásához kapcsolódjanak - olyan emberek, akik korában senki sem magyarázta, hogy ez nem csak zenei nevelést igényel, hanem a tehetségekről is. És így, nem tudva róla, könnyen felvehetik a megfelelő quintextext akkordokat, és valószínűleg rendkívül meglepődnek, hogy hallják, hogy amit játszanak, ilyen magas szónak nevezhető. És talán még arra is felkérik, hogy ne zárják össze az agyukat bármilyen összeegyeztethetetlen terminológiával. Ha ezek a kifejezések származnak - olvassa el az „Akkordok felépítése és nevük” c.
Általában minden képzett kézművesnek egy közös dolog van: a vágy, hogy játsszon, amit akar.
Mindenre készség, képzés, képzés szükséges
Kétségtelen, hogy a solfeggio területének ismerete nem lesz felesleges, hogy fejlessze a zenei fül kiválasztásának képességét. Csak az alkalmazott tudás: a tónusokról, az akkordok típusairól, a stabil és instabil lépésekről, párhuzamos nagy-kiskorúakról stb., És arról, hogy ez hogyan valósítható meg különböző zenei műfajokban.
De a legegyszerűbb módja annak, hogy Mozart legyen a kiválasztási világban, egy: hallgatni és játszani, játszani és hallgatni. Keverjük össze, amit a füled hallanak az ujjaidban. Általában mindent megteszünk, amit az iskolában nem tanítottak.
És ha a füleket hallják, és az ujjak ismerik a hangszert, a készség fejlesztése nem fog sokáig tartani. És a barátok többször is köszönetet mondanak a meleg dalokról kedvenc dalaival. És valószínűleg Beethovennel lenyűgözheti őket.
Hagyjuk Meg Véleményét