A 17. század kezdete előtt Oroszországban két alapvetően eltérő zenei trend alakult ki: ortodox ének kultúra és népművészet. Megkezdődött az orosz zeneoktatás története, valamint egy új, világi trend kialakulása.
A zeneoktatás eredete
A XVIII. Század vége felé elkezdődött a zenei oktatás világi hagyománya. Az 1830-as években az orosz zenészek énekhangjai jelentek meg, amelyekben nagy figyelmet fordítottak a zene tartalmára, amely alapvetően különbözött az olasz felszíni virtuozitás iskolától. A nagy zeneszerző, az M.I. Joggal tekinthető az orosz énekiskola alapítójának. Glinka.
A 19. század elején zongorapedagógia született. Az amatőr zongoraművészetet nemes családokban és szociális szalonokban tenyésztették, ami előkészítette a szakmai teljesítményt és a pedagógiát. Ugyanakkor kialakult a nem zenei oktatási intézmények zenei hangszerének oktatásának hagyománya. Például a "clavicord osztályok" megnyíltak Moszkvában és Szentpéterváron, a Smolny Intézetben.
Rubinstein testvérek - az oktatási intézmények alkotói
Az orosz zeneoktatás története elválaszthatatlanul kapcsolódik a Rubinstein testvérek nevéhez - a legnagyobb zenészekhez és az idejük közéleti szereplőihez. Anton Rubinstein kezdeményezésére 1859-ben megalakult az orosz zenei társaság Szentpéterváron, amelynek fő célja zenei felvilágosodás volt.
A következő lépés 1860-ban volt a nyilvánosan hozzáférhető zenei órák felfedezése Szentpéterváron (újra, A. Rubinstein kezdeményezésére). Az osztályok létrehozásának fő célja az volt, hogy vonzza a zenei szerelmeseit a szakképzésbe. Az ingyenes edzés ellenére Rubinstein sikerült összegyűjtenie egy erőteljes tanári személyzetet, amely később megalakította az 1862-ben Szentpéterváron megnyitott első télikertet. A télikertben a zene és a kompozíció elmélete, a zongoraművészek és zenekari hangszerek, ének.
Nikolai Rubinstein csak Moszkvában követte a bátyja példáját. A kezdeményezésére megnyílt az RMO moszkvai ága, majd az 1866-ban megnyílt moszkvai konzervatórium alapját képező zenei osztályok. A konzervatórium egyik első professzora a P.I. Csajkovszkij.
A télikertben elfogadták a zenei alapképzésben részesülő serdülőket. Itt a zenei tudományok mellett általános humanitárius tudást is kaptak. A tanfolyamot 9 évre tervezték: 5 év a junior osztály és 4 - az idősebb (legmagasabb). Köztük volt szükség az átmeneti vizsga átadására, és a kurzus végén - érettségi, melynek sikeres befejezésével a diplomások megkapták a "szabad művész" címet.
A zeneoktatás története Oroszországban a szovjet időszakban
Az első télikertekkel együtt a XIX. Század végén az RMO-n keresztül más zenei oktatási intézmények voltak - iskolák és főiskolák. Megnyílt a magánzenei iskolák is. A zeneoktatás földrajza bővült - az oktatási intézmények nemcsak a fővárosokban, hanem Odesszában, Kijevben, Kharkovban, Tverben és más nagyobb városokban is.
Az 1917-es forradalom kivétel nélkül mélyen érintette a közélet minden szféráját és a zenei nevelést is. A Népi Bizottságok Tanácsa rendelettel a Petrograd és a Moszkva télikerteket mentesítették az RMI alárendelésétől, és humanitárius egyetemeknek nyilvánították őket. Az RMS elvben megszűnt, valamint a Bíróság énekes kápolnája és a magánzenei iskolák. A birtokok pusztulásával szélesebb körben elvesztették a családi körben játszott zenei hagyományt és a fiatalabb generáció kötelező oktatását. Sok kiemelkedő zenész elhagyta az országot.
A zenei kultúra megőrzésében a legfontosabb tényező a moszkvai és petrogradi télikertek tevékenységének folytatása, elviselhetetlen körülmények között, magas szintű oktatás támogatása.
Hosszú keresések és kísérletek végül az orosz zeneoktatás szerkezetének átszervezéséhez vezettek. Az első szakaszt a gyermekek zenei iskolái (1933 óta - hétévesek), a második - a főiskolák, a harmadik pedig a legmagasabb - a télikertek alkotják. Tízéves iskolák is voltak, amelyek 1 és 2 fázist kombináltak. A szovjet időszak másik pozitív aspektusa az volt, hogy a hatóságok valós lehetőséget biztosítottak tehetséges gyerekek tanítására.
Modern zenei oktatás
A huszadik század közepén a Szovjetunióban zeneoktatási rendszer jött létre, és a mai napig nem vesztette el a jelentőségét. A rendszer első és általánosan hozzáférhető szakasza a zeneiskolák (hét és öt éves). Minden előkészítő teszt sikeres elhaladása után minden gyermek be tud lépni egy zenei iskolába - olvassa el erről a „Hogyan léphet be egy zenei iskolába” c.
A szakképzés egy következetes tanulást foglal magában egy zenei iskolában, majd egy egyetemen. A középiskolai iskolákba való belépést illetően olvassa el a "Zenei iskolába való beiratkozás" című részt. Az orosz zenei egyetem érettségi diplomáját világszerte értékelik, ami egy zenész méltóságteljes, zenei és általános humanitárius képzésének bizonyítéka.
Hagyjuk Meg Véleményét