Írás egy zeneszámra: egy példa a kész kompozícióra és tanácsadásra a diákoknak

A legtöbb modern szülő, akinek gyermekei iskolába járnak, megkérdezik magukat a kérdést: miért írnak esszét egy zeneórában? Legyen egy esszé egy darab zenéről! Teljesen tisztességes kétség! Végtére is, 10-15 évvel ezelőtt egy zenei lecke nemcsak az énekelést, a zenei jelölést, hanem a zenét is hallgatta (ha a tanárnak technikai képességei vannak erre).

A modern zenei lecke nemcsak azért van szükség, hogy a gyerekek tanítsák a jegyzetek megfelelő énekét és ismereteit, hanem érezzék, megértsék, elemezzék a hallottakat. A zene helyes leírásához néhány fontos pontot ki kell dolgoznunk. De többet erről később, de először példaként egy darab zenei darabról.

4. osztályos tanuló írása

A zenei alkotások közül a legnagyobb benyomást a lelkemben a W. Mozart "Rondo török ​​stílusban" című műve hagyta.

A munka gyors ütemben kezdődik, a hegedű hangja hallható. Elképzeltem két kölyköt, akik különböző oldalról futnak ugyanarra az ízletes csontra.

A "Rondo" második részében a zene ünnepélyesebb, hangos ütőhangszerek hallatszanak. Néhány pillanat megismétlődik. Úgy néz ki, mint a kölykök, megragadta a csontot a fogaikkal, elkezdi túlhúzni, mindkettőt magának.

A játék utolsó része nagyon dallamos és lírai. Hallhatod a zongora billentyűk futását. És a képzeletbeli kiskutyáim megálltak, és nyugodtan lefeküdtek a füvön, felkeltek.

Nagyon tetszett ez a munka, mert mint egy kis mese, érdekes és szokatlan.

Hogyan írhatok esszét egy zenei darabról?

Felkészülés esszé írására

1. Zenehallgatás. Nem írhatsz esszét egy zenei darabról, ha legalább 2-3 alkalommal nem hallgatod meg.
2. Gondolkodás hallott. Miután az utolsó hangok eltűntek, csendben kell maradnia egy kicsit, rögzítve a memóriában a munka minden szakaszát, mindent elhelyezve a polcokon.
3. Ügyeljen arra, hogy meghatározza a zenei munka általános jellegét.
4. Terv készítése. Az esszében bevezetésnek, fő résznek és következtetésnek kell lennie. A bevezetőben meg lehet írni, hogy milyen munkát hallott, néhány szót a zeneszerzőről.
5. A zenei alkotás esszéjének fő része a játékra épül.
6. Nagyon fontos, hogy egy tervet készítsünk, hogy jegyzeteket készítsünk magadnak, hogyan kezdődik a zene, milyen hangszerek hallhatók, egy csendes vagy hangos hang, ami a középen hallható, milyen vég.
7. Az utolsó bekezdésben nagyon fontos, hogy átadja érzéseit és érzelmeit arról, amit hallott.

Írj egy esszét egy zeneszámról - hány szót kell lennie?

Mind az első, mind a második fokozatban a gyerekek orálisan beszélnek a zenéről. A harmadik osztályból már elkezdheti a gondolatait papírra hagyni. A 3-4 fokozatban az esszé 40-60 szó legyen. Az 5-6. Fokozatú diákok nagyobb szókincset és körülbelül 90 szót írhatnak. A hét és nyolcadik osztályosok nagyszerű élménye lehetővé teszi, hogy 100-120 szó segítségével írja le a játékot.

A zenei darabok írását több pontra kell osztani a jelentés értelmében. Célszerű, hogy ne építsünk túl nagy mondatokat, hogy ne zavarjuk az írásjeleket.

Milyen szavakat használjon az írás során?

Az írásnak olyan szépnek kell lennie, mint a zene. Ezért szép szavakat és beszédfordulatokat kell használni, mint például: „varázslatos hang”, „halálos dallam”, „ünnepélyes zene, álmos, örömteli, sima”. Néhány szó látható a zenei karaktertáblákban.