Meglepődtem, amikor a hat éves lányom azt mondta, hogy meg akarja tanulni, hogyan kell játszani a csellót. Családunkban nincs zenészünk, nem voltam biztos benne, hogy hallotta volna. És miért pontosan a cselló?
"Anya, hallottam, nagyon szép! Mintha valaki énekelne, úgy akarok játszani, mint ez!" - mondta. Csak ezt követően fordítottam figyelmemet erre a nagy hegedűre. Valóban, csak egy rendkívüli hang: erős és szelíd, feszült és dallamos.
Elmentünk egy zenei iskolába, és meglepetésemre, a lányomat azonnal hallgatták. Annyira kellemes emlékezni most: a cselló miatt csak a huncut íjak láthatóak, és kis ujjai magabiztosan megtartják az íjat, és Mozart Allegretto hangzik.
Anya tökéletesen tanult, de első évei nagyon féltek a színpadtól. Akadémiai koncerteken alacsonyabb pontszámot kapott és sírt, Valeria Alexandrovna tanár pedig elmondta neki, hogy okos és a legjobb. Két vagy három év elteltével Anya aggódóan megbirkózott, és büszkén kezdett színpadra lépni.
Több mint húsz év telt el, lányom nem lett profi zenész. De a csellójáték megtanulása többet adott neki. Most az IP-technológiával és nagyon sikeres fiatal nővel foglalkozik. Fejleszti a cél, a bizalom és az önbecsülés érzését az íjak tartására. A zene tanulmányozása nemcsak jó zenei ízlésbe, hanem finom esztétikai preferenciákba került. És még mindig megtartja az első orrát, törött és elektromos szalaggal csomagolva.
Milyen problémákat jelenthet a gyerekek tanításával a cselló?
Gyakran előfordul, hogy az első tanulmányi év után a fiatal császárok elveszítik a tanulás folytatásának vágyát. A zongorához képest a megállási idő hosszabb a cselló lejátszásában. A gyerekek tanulmányozzák az etideket és az oktatási gyakorlatokat, amelyek gyakran szinte tökéletesek, elválnak a zenétől és minden kreatív feladattól (csak nagyon nehéz megtanulni a csellót játszani).
A hagyományos program rezgésével kapcsolatos munka a harmadik tanulmányi év végén kezdődik. A cselló hangjának művészi kifejeződése pontosan a rezgéstől függ. Anélkül, hogy meghallgatná a hangszer vibráló hangját, a gyermek nem élvezi a játékát.
Ez a fő oka annak, hogy elvesztették a gyerekek érdeklődését a cselló játékában, ezért a zeneiskolában, mint máshol, a tanár és a szülők támogatása nagy szerepet játszik a gyermek sikerében.
A cselló olyan professzionális eszköz, amely megköveteli, hogy a hallgató sokoldalú és ugyanakkor egyedi készségeket és képességeket biztosítson. Az első lecke során a tanárnak több szép, de a gyerekek számára elérhetőnek kell lennie, hogy megértse a játékokat. A gyermeknek meg kell éreznie a hang hangját. Rendszeres időközönként mutasson be egy kezdő csellist a középosztály és az idősek gyermekeinek játékára. Magyarázza el, hogyan érti a feladatok sorrendjét.
Hagyjuk Meg Véleményét