Valamilyen oknál fogva a szubegio sok ember túl bonyolultnak, érthetetlennek és zavarónak tűnik. Ilyen esetekben különös gondot jelent a solfeggio házi feladat elvégzése. Miért? Mert otthon mindannyian tanulók egyedül maradnak a leckével, csak nem értik, hogyan kell cselekedni úgy, hogy minden valószínűleg kiderüljön.
Kedves barátaim! Legyünk együtt velünk, megtanuljuk, hogyan csinálhatunk önállóan és hibamentesen házi feladatot a solfeggio számára. Most olvass el egy kicsit, amit felkészítettünk az Ön számára. Természetesen itt nincsenek „receptek” vagy kész munkák. De van valami teljesen más itt - kezeljük a gondolatainkat, megtanuljuk, hogy örömmel dolgozzunk. Igen, minden házi feladat működik, és fontos megérteni.
Mit kell tenni az osztályban?
Még mindig az osztályteremben van, a vége közeledik. Mit kell tennie az osztályterem elhagyása nélkül?
- Jegyezze fel a lehető legtöbbet írjon házi feladatot a naplóba. Ne támaszkodjon a memóriára - mindössze 10 perc múlva repül ki a fejedből. Csak úgy tűnik, hogy már emlékszel mindent!
- Tudja meg, hogy milyen tankönyvek vagy könyvek szükségesek.. Ez nem mindig szükséges, de néha releváns (például ha összefoglalót, keresztrejtvényt vagy jelentést kaptunk). Ha otthon nem rendelkezik a szükséges könyvekkel, akkor a lecke után, idő elvesztése és a tankönyv másolatának lehetősége nélkül, menjen a könyvtárba.
- Ha a feladat nem világos, azonnal kérje meg a tanárt, hogy személyesen magyarázza el a feladatot. Ne légy félénk erről a kérdésről. Igen, nem szabad félni, hogy kérdezzen, még akkor is, ha a tanár egy egész órát sikoltott az egész osztály számára. Még mindig nem fog megölni, leginkább udvariasan beszélni. Mit mondhatok? Lehetséges, hogy "Marya Ivanovna, kérlek, kérem, mondja el nekem az ilyen és ilyen feladatot". Marya Ivanovna kifogást emelhet: „És mit gondolsz, hogy lehetetlen, hogy itt álljatok meg? Mondtam valamit nem világosnak?” És talán nyugodtan elmagyarázza mindent. Mindenesetre legalább próbáld! Az első esetben tisztázhatod, hogy mit nem értesz, vagy csak kérj megismételni. Talán az oka az, hogy nem hallottad meg teljesen a feladatot, és ezért nem javítottad meg teljesen a naplóban? Ezenkívül Marya Ivanovna válaszul megkérdezheti a következő kérdéseket: "És ezt írja vagy szóban? És itt kell építeni a hangra vagy a tonalitásra?" és így tovább Minél annál dühösebb Marya Ivanovna, annál jobban győzhetsz fölötte (nyugodt vagy, bár félsz tőle?).
Mikor kell csinálni házi feladatot a fül képzéshez?
Ha lehetséges, gyere haza. Mikor fogjuk csinálni a házi feladatot? A leckét követő napon lehet egy-két nap. Nem ajánlott, hogy a következő lecke napján, valamint a mai nap előestéjén lefekvés előtt végezze el a házi feladatokat. Végül ne hagyja ezeket az ügyeket, rendeljen időt (félidőben) az életedben, amit szolegeggio-nak szentel, és szigorúan tartsa be a rendszert.
Például egy hétfőn 10.00 órakor a solfege-ről. A házi feladatokat a csuklós edzésen minden csütörtökön 11: 00-11: 30 vagy 11: 00-12: 00 között fogom csinálni. Nem vagyok szeszély, és nem töröm meg azokat a szabályokat, amelyeket én feltaláltam.
Mik a házi feladat a solfege számára és hogyan kell őket végrehajtani?
Különbözőek. Megosztjuk őket több kategóriába:
1. Énekelje a számokat jegyzetekkel, és szívvel tanulja meg őket
Ez a gyakorlat fő típusa, amelyet majdnem minden lecke megkér. Az itt leírt feladatok egyszerűek: a helyes jegyzeteket a megfelelő ritmussal folytatni és énekelni. Mit kell dolgozni? Ritmus, ha nehéz (hármas, pontozott, tizenhatodik). Intonálás, ha összetett fordulatok vannak (nem lehetnek). Hogyan kell dolgozni az intonáción? Meg kell határozni a komplex intonációban résztvevő hangokat és fokozatokat. A helyük harmóniában való tudatosítása a helyes irányba és énekbe kell irányulnia.
Még mindig hasznos az intonáció elemzése. Ez az, amikor meghatározzuk a dallam mozgásának irányát (felfelé, lefelé, helyben), a mozgás módját (zökkenőmentesen a lépésekben, ugrások, színesség) vagy az egyes hangok közötti intervallumokat. Egy nehéz helyet külön-külön tanítunk (közvetlenül két vagy három hangot hallunk, és addig ismételjük, amíg könnyen és természetesen nem énekeljük meg őket).
Ahhoz, hogy az éneklés kifejező legyen, tudatosan kell osztanunk a hangok teljes áramlását motívumokra, kifejezésekre és mondatokra. Miért? Igen, mert a solfeggio gyűjteményéből származó bármely szám példa a zenei irodalomra. Ez egy darab, amit énekelnek vagy játszanak. A töredék szemantikus részekre való felosztását kell érezni. Ebben az esetben valami segíthet a szövegben, ha igen. A zenei kifejezések határai egybeesnek a versmondatok határaival.
2. Mérlegek, intervallumok, akkordok építése hangmagasságban és hangban
Ez is egy olyan típusú munka, amelyet gyakran kérdeznek. A szokásos feladat azt feltételezi, hogy mindezt egy zenei jegyzetbe kell építeni írásban, majd hanggal, vagy játszani. Kérdezd például megírni és énekelni a gamma tetrakordot. Tudod, igen, hogy van?
Valamilyen oknál fogva ezek a feladatok a legnagyobb félelmet okozzák, mivel kapcsolódnak a zeneelmélethez. Igen, összekapcsolódtak, tehát mi a baj? Soha nem kérik, hogy ne tegye át a leckét. Ezért, hogy ezt a házi feladatot, nézze meg a notebookok - a szabályok és a hűvös munka. Talán ott vannak példái? Biztosan fognak. Csak ismételje meg, amit az osztályban tett. És ha nem? Akkor csak meg kell találnia a szükséges elméleti anyagot, és győződjön meg róla, hogy megérti. És ne aggódj, hogy nem fog működni, vagy sok időt tölt. Kiderül, és a maga által eltöltött idő kamatokkal tér vissza.
Ha elmulasztotta a leckét, ahol az új témát elmagyarázta, próbálja meg legalább a honlapunkon található magyarázatokat használni. Itt csak egy lista azokról a témákról, amelyekre már rendelkezünk anyagokkal:
- Három fajta kisebb van itt
- Három fő típusú HERE van
- Hogyan építsünk újszülötteket - ITT
- A jellemző intervallumok megépítése - ITT
- Hogyan lehet a legfontosabb jeleket megjegyezni - ITT
- Körülbelül négyféle triad - HERE
- Pro domináns hetedik akkord - HERE
- Az intro hetedik akkordról ITT
3. Elméleti munka - keresztrejtvények, jelentések, vizsgajegyek
Ezek a legérdekesebb feladatok. A keresztrejtvényeket olyan kifejezésekből és magyarázatokból kell összeállítani, amelyeket az osztályban írtak közül választhat. Miért, és nem másképp? Mert a keresztrejtvényedet az osztálytársadnak kell megoldania, és először a notebookjában keres választ. Nos, ha minden rendben van, természetesen!
A jelentések tekintetében az irodalom és a tartalom forrása mindig jobb, ha a tanárral megvizsgálja. A vizsga jegyeihez adott válaszok elkészítésével kapcsolatban. Ez mindig keresi a noteszgépeket a szabályokhoz, vagy ahol az összes új információt felírta. Végső megoldásként töltse ki a rekordjait honlapunk segítségével, vagy az internetről letöltött elméleti tankönyvek segítségével.
Például van egy ilyen nagyon jó tankönyv - Vakhromeev "Elementary Theory of Music". Természetesen ez nem az iskolásoknak szól, de az átlagos iskoláskorú is jól használhatja. Ott mindent, amit az iskolásnak szüksége van, rendezetten és rövid időn belül, további figyelmeztetés nélkül kell megfogalmazni.
4. kreatív feladatok
Itt a feladatok nagyon eltérőek lehetnek. Ezek egy adott témakör rajzai, és természetesen a zene, dalok, versek összeállítása, a kíséret kiválasztása és a második hang kiválasztása. Mit mondjak? A kreatív feladatokat ezért kreatívnak nevezik, mert nekik valahogy nyilvánvalónak kell lennie. Ne habozzon összeállítani a zenét, ahogy Isten a lélekre helyezi. Ezt nem tanították? Az egyetlen probléma az, hogy mindent jegyzetekkel írsz, ezért ne készítsetek különösen összetett és hosszú kompozíciókat a lecke számára - legyen kicsi és könnyű.
Hol tudom elolvasni az ilyen feladatokra vonatkozó utasításokat?
- Hogyan készítsünk keresztrejtvényt - ITT
- Példa egy kész puzzlera a solfegio számára - ITT
- Hogyan írj a dalszövegeket - ITT
- Hogyan készítsünk dallamot - ITT
Miért kell otthon csinálni solfeggio-t?
Nem vitatkozik azzal a ténnyel, hogy a solfeggio tárgya sok, de jelentős komplexitást jelent. Az élet tehát úgy van rendezve, hogy a héten csak egy órát szenteltek a szolfegio tanulásának. Ez nagyon kicsi, mert egy héten belül mindent ki fog repülni a „hallgató” fejéből.
Ha nem konszolidálja az otthon szerzett tudást, akkor egyre nehezebb lesz tanulni. De ha rendszeresen otthon tanulsz, akkor a témával kapcsolatos problémák önmagukban eltűnnek, és az összes tudomány önmagában is puszta apróság lesz.
Amit soha nem tehetsz, de néha mégis?
Soha ne irányítsa a házi feladatot a másik személyre - például az anyára. Ne hagyd, hogy a szüleink segítsenek a házi feladatokban. Magának kell kezelnie. Ne keressen készen arra, hogy készen válaszoljon a házi feladatokra az interneten, és ne nyújtson segítséget a honlapunkon található megjegyzésekben vagy a "Válaszok a mail.ru" oldalon. Ez szégyenletes! Ne szégyen!
Mit lehet? Ha egy igazán lusta vagy, akkor egy jól tájékozott személy segítségét kérheti. De a segítségért fizetnie kell. Senki sem fogja megoldani a saját problémáit!
Hagyjuk Meg Véleményét