Hogyan fejleszthetjük ki a gyermek és a felnőtt ritmusérzetét?

A ritmusok mindenütt elkísérnek minket. Nehéz elképzelni egy olyan területet, ahol egy személy egy ritmust talál. A tudósok régóta bebizonyították, hogy még az anya méhében is szívének ritmusa megnyugtatja és elvonja a gyereket. Szóval, mikor kezd egy személy a ritmus érzését? Kiderül, még a születés előtt!

Ha a ritmusérzet kialakulását egy olyan érzés kialakulásának szemszögéből vették figyelembe, hogy valaki mindig felruházott, akkor az emberek sokkal kevésbé komplexek és „ritmikus” fizetésképtelenségük elméleteivel rendelkeznek. A ritmus érzéke - ez is érzés! És hogyan fejleszthetjük érzéseinket, például az ízérzetet, a diszkriminatív szagok érzését? Érezze és elemezze!

Hogyan kapcsolódik a halláshoz a ritmus?

Az egyetlen különbség a ritmusérzetben minden más érzékből az, hogy a ritmus közvetlenül kapcsolódik a halláshoz. A ritmikus érzések valójában a hallókészülékek részét képezik. ezért a ritmusérzés fejlesztésére irányuló gyakorlatok célja a hallás kifejlesztése. Ha van egy „veleszületett hallás” fogalma, akkor mennyire helyes-e a „veleszületett ritmus” fogalmát használni?

Először is, amikor a zenészek „veleszületett hallásról” beszélnek, zenei ajándékot jelentenek - egy olyan személy abszolút meghallgatását, aki hozzájárul ahhoz, hogy a hangok és a hangok között száz százalékpontos pontosságot különböztessenek meg.

Másodszor, ha valaki megszületik a ritmusérzet, hogyan lehet „nem-inborn”? Csak fejletlen állapotban lehet, a rejtett potenciál szintjén. Természetesen a gyermekkorban könnyebb a ritmusérzet kialakítása, de egy felnőtt személy számára is lehetséges.

Hogyan fejleszthetünk egy ritmusérzetet egy gyermekben?

Ideális helyzet az, amikor a szülők közvetlenül a születés után vesznek részt a gyermek komplex fejlődésében, beleértve a ritmikus fejlődést is. Azok a dalok, versek, hangok, amelyeket az anyja a gyermekével együtt gyakorol, amikor mindent megtesz, akkor mindez belefoglalható a „ritmusérzet kialakításába”.

Az idősebb gyermekek: az iskola előtti és az általános iskola korhatárai:

  • egy bizonyos stresszel rendelkező verseket erős ütemben mondani, mert egy vers is ritmikus kompozíció;
  • idézőjelek vagy obtopesek költeményeinek felvázolása egy erős és gyenge részesedésen felváltva;
  • menetelő;
  • végezzen elemi ritmikus táncmozgásokat a zenéhez;
  • zajos zenekart játszani.

A dobok, csörgők, kanalak, harangok, háromszögek és tamburinek a leghatékonyabb módja a ritmusérzet kialakításának. Ha egy ilyen eszközt vásárolt a gyermeke számára, és szeretne vele együtt dolgozni vele, akkor meghívja őt, hogy ismételje meg az elemi gyakorlatokat, hogy kifejlessze a ritmusérzetet: az egyenlő, egyenletes stroke sorozata, vagy éppen ellenkezőleg, egyes szeszélyes ritmusokban.

Hogyan fejlesszünk ki egy felnőtt ritmusérzetet?

A felnőttkori ritmusérzet fejlesztésére vonatkozó gyakorlatok elve nem változik: "hallgatunk - elemezzük - megismételjük", csak egy összetettebb "designban". A ritmikus hangulatukat fejleszteni kívánó felnőttek számára néhány egyszerű szabály létezik. Itt vannak:

  • Hallgasson sok különböző zenét, majd próbálja meg lejátszani a hangjaival hallott dallamokat.
  • Ha bármilyen műszert játszhat, akkor néha játszhat metronóm.
  • Ismételje meg a különböző ritmikus mintákat, amiket a tapsolás vagy megérintés során hall. Próbáld meg folyamatosan növelni a szintedet, a számok közül egyre nehezebbeket választani.
  • Tánc, és ha nem tudod, hogyan kell megtanulni táncolni: a tánc tökéletesen fejleszti a ritmusérzetet.
  • Dolgozzon párban vagy csoportban. Ez vonatkozik a táncra, az éneklésre és a hangszer lejátszására. Ha lehetőség van egy együttesben játszani, egy zenekarban, énekelni egy kórusban, vagy párban táncolni, győződjön meg róla, hogy használja!

Azt kell mondanom, hogy célszerűen kell dolgozni a ritmusérzet kialakítása érdekében - ennek a „dolognak” üzletszerű megközelítésével az eredmények egy vagy két edzés után is kézzelfoghatóvá válnak. A ritmusérzet kialakításához szükséges gyakorlatok változatosak - egyesek primitívek, mások munkaigényesek és „zavarba ejtettek”. A komplex ritmusoknak nem kell félniük - meg kell érteniük a matematikai egyenleteket is.

Hagyjuk Meg Véleményét